Mo. - Do.: 08:00 - 16:00 Uhr
Fr.: 08:00 - 14:00 Uhr
Am 16. 03. 2026 fand in der Schulaula ein Vortrag für die Fachoberschüler und -schülerinnen des Wirtschaftszweiges statt. Referent Markus Schiller, Bundesbankdirektor und Leiter der Filiale Nürnberg, präsentierte in einer für die Zuhörenden gut verständlichen Sprache die zentralen Aspekte der Geldpolitik sowie aktuelle wirtschaftliche Entwicklungen. Im Mittelpunkt stand die Sicherung der Preisstabilität.
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Im April unternahmen die Schülerinnen und Schüler der 12ten und 13ten Klasse gemeinsam mit Herrn Nerowski, Herrn Zucker und Frau Pfister eine Studienfahrt nach Fischbachau in die bayerischen Alpen. Nach der Anreise mit der Bahn wurde das Haus Hammer als Unterkunft bezogen, das während des Aufenthalts als zentraler Ausgangspunkt diente. Die Unterbringung in Selbstversorgung erforderte eine eigenständige Organisation des Alltags, insbesondere bei der Planung und Zubereitung der Mahlzeiten.
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Neue Technik, die Schüler und Lehrer begeistert – doch gibt es einen echten pädagogischen Mehrwert?
Wir waren uns schnell einig, dass die VR-Anwendung „Grundlagen der Elektrotechnik“, welche wir im Bereich Elektrotechnik auf Herz und Nieren testen durften, ziemlich realitätsnah die einzelnen Arbeitsabläufe bei der Verdrahtung einer Unterverteilung abbildet. Das klang sofort nach einer großartigen Möglichkeit, den Unterricht noch lebendiger zu gestalten.
Zölle, Welthandel und internationale Konflikte, Themen, die man sonst eher aus den Nachrichten kennt, standen im Mittelpunkt des Projekts „Was ZOLL das?“. Anfangs wirkte das Ganze noch sehr theoretisch, doch schnell wurde klar, dass diese Inhalte viel stärker mit unserem Alltag zu tun haben, als man zunächst denkt. Im Kern ging es darum, zu verstehen, wie internationaler Handel funktioniert und welche Rolle Zölle dabei spielen.
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Wenn Schule mehr ist als Unterricht, dann steckt meist engagierte Arbeit von Schülerinnen und Schülern dahinter. Auch im Schuljahr 2025/26 hat die SMV der Fachoberschule eindrucksvoll gezeigt, wie viel sich mit Kreativität, Teamgeist und Motivation bewegen lässt. Über das gesamte Schuljahr hinweg war sie überall dort aktiv, wo Ideen gefragt waren, Organisation nötig war – und wo es nach Waffeln, Punsch oder Kuchen roch.
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„Irgendwas mit Menschen“ – was im Alltag oft augenzwinkernd als vage Berufsangabe verwendet wird, beschreibt den Kern der Fachrichtung Sozialwesen an der Fachoberschule erstaunlich treffend. Im zurückliegenden Schuljahr wurde erneut deutlich, dass diese Fachrichtung weit über reine Wissensvermittlung hinausgeht. Im Mittelpunkt steht dabei immer der Mensch, eingebettet in seine Lebenswelten, der sich in seiner Persönlichkeit stets weiterentwickelt und Verantwortung für sich und seine Mitmenschen übernimmt.
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Als „Aushilfslehrer Malte Anders“ hatten wir bereits vor zwei Jahren Timo Schweitzer bei uns am BSZNL zu Gast. Nachdem seine Comedy-Show über sexuelle und geschlechtliche Vielfalt, Toleranz, Diskriminierung und Mobbing sehr gut angekommen ist, entschieden wir uns, den Theaterpädagogen und Kabarettisten erneut einzuladen. Damit wollten wir von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ ein weiteres Mal ein Zeichen gegen Ausgrenzung im Alltag setzen.
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Tellerweise Bildung: Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule begeistern Erstklässler der Grundschule Rudolfshof mit einem Bienenprojekt
Wie lebendig und nachhaltig Lernen sein kann, zeigte das Schulprojekt der Staatlichen Fachoberschule Lauf „Tellerweise Bildung – gemeinsam schmeckt´s am besten!“ am 22. April 2026 eindrucksvoll. Im Rahmen ihrer fachpraktischen Ausbildung gestaltete die 11. Klasse der Fachoberschule unter Anleitung von Frau Heinrich und Herrn Grätz einen abwechslungsreichen Vormittag für Schülerinnen und Schüler einer ersten Klasse der Grundschule Rudolfshof.
Vom 7. bis 21. Juni 2025 tauschten zehn unserer Abiturientinnen und Abiturienten der Fachoberschule Klassenzimmer gegen Atlantikbrise und reisten im Rahmen von Erasmus+ ins andalusische Conil de la Frontera. Die Mobilität verband sprachliche Weiterbildung, interkulturelle Erfahrungen und Einblicke in die regionale Arbeitswelt – und wurde für die Gruppe zu einem besonderen Höhepunkt des Schuljahres. Spanisch lernen mit Meerblick
Vormittags hieß es: „¡Vamos!“ – ab in die Academia Atlántika.